Englisch für Ängstliche – Englisch lernen leicht gemacht in Hamburg

Da ich mit unseren Buchempfehlungen auch gerne lokale Buchhandlungen, wie hier Graff unterstützen möchte, finden Sie hinter diesem Link/Button die beliebte Drehscheibe – Englische Präpositionen:
Wheel – Englisch – Präpositionen vom Hueber Verlag – Stand 7.12. 2020 noch sofort lieferbar
Drehscheibe, Durchmesser: 19 cm, Wheel Englisch

Schell Englisch lernen am Beispiel vom Gerundium – das gerund

Sie möchten möglichst schnell und flüssig Englsich sprechen lernen? Dann wird Ihnen die Umzetzung des Gerundiums dabei helfen. Denn mit Hilfe des Gerundiums wird Ihre englische Sprache dynamisch und fließend. Im Gegensatz zum deutschen Gerundium. Denn im Deutschen benutzen wir die Substantivierung für den Einsatz von abstrakten Texten wie Regeln oder Gesetzen.

Im Englischen hingegen können wir damit Nebensätze vermeiden. Es gibt zum Beispiel einige Verben, nach denen das Gerundium folgen muss:

genießen – verwerfen – weitermachen

 fliehen – verspäten – verschieben

 in Betracht ziehen – beenden – rechtfertigen

Besuchen Sie auch unsere Hauptseite zum Thema Business English für Ängstliche – Small Talk leicht gemacht

https://sprachengalerie.de/business-english-coach/englisch-fuer-aengstliche/

Referenz vom 09.März 2024

Die englische Sprache und ich haben ein Problem: Ich benötige sie beruflich viel mehr, als ich sie beherrsche, was mich immer wieder vor Herausforderungen stellt. Ich habe aber nicht die Zeit und Energie, um zeitintensive monatelange Sprachkurse zu belegen. Das lässt mein Beruf und mein Privatleben einfach nicht zu. Also doch einfach „learning by doing?“ Das war bisher mein Konzept, bis ich auf die SprachenGalerie gekommen bin. Die Woche in Hamburg war intensiv, aber niemals überfordernd. Frau Dimitriw und Ihre Coaches haben mich situativ an meine sprachlichen Grenzen gebracht und mir zu jederzeit aber auch den nötigen Freiraum gegeben, um mich wieder zu akklimatisieren. Wie prognostiziert, habe ich die Woche über teilweise mehr nach den deutschen, als nach den englischen Wörtern gesucht, in englischer Sprache geträumt und nach dem Kurs lange nicht das Gefühl gehabt, den großen versprochenen Sprung gemacht zu haben. Bis er dann eines Tages nach ca. drei Monaten kam. Ich kann also eines versprechen: Frau Dimitriw hält Ihre Versprechen! Sie bringt einen in einer Woche auf ein neues Level! Vielen Dank für die tolle Woche und sicherlich auf ein baldiges Wiedersen.

Jan Regenhardt

Manager Operations

Standortleitung

DP World

persönliche Fehleranalyse
* notenverbesserung garantiert (8.-10. Kl.)
* gezielte Vorbereitung auf
Klassenarbeiten
* Vokabellernen mit Pfiff
* Grammatik auf den Punkt gebracht
* Anschaulich und Abwechslungsreich
* Lernen mit System und Kreativität
* bessere Lernstrategien für mehr
Freizeit!

Nachhilfe bedeutet für Schüler eine Verlängerung des Unterrichts über den Schulschluss hinaus. Es werden die Lehrmethoden angewandt, die auch in der Schule genutzt werden. Was im Unterricht für den Schüler unverständlich war, bleibt deshalb auch hier nur schwer erlernbar. Kleine Erfolge müssen sehr hart erarbeitet werden.
Die SprachenGalerie bietet für den visuellen Lerntyp eine reizvolle und erfolgreiche Alternative. Hier werden die besonderen Neigungen und Fähigkeiten des Schülers zur Lernunterstützung aktiviert. Dabei sind wir so erfolgreich, dass wir für jeden Schüler mit der Note „mangelhaft“ nach zwei Klassenarbeiten eine Notenverbesserung versprechen können.

Unterrichtsbegleitung bis zum Abitur

Unser Unterricht zur systematischen Erweiterung und Ergänzung des herkömmlichen Englischunterrichts befähigt die Schüler durch besondere Leistungen im Unterricht zu überzeugen und so ihre Schulnote zu verbessern. So erhöht sich sich der Notendurchschnitt des Abiturs.

Bei uns unterrichten ausgebildete Lehrer und motivierte Trainer, deren Muttersprache Englisch ist. Alle berücksichtigen die besonderen Anforderungen der Grund- und Leistungskurse in Wortschatz, Grammatik und Sprachfertigkeit. Zusätzlich zeigen sie, wie man gezielter lernt, wie man erfolgreich Essays schreibt und mündlich glänzt.

Handlungsorientiert: damit der Schüler sich ein Bild machen kann

Unser Konzept stellt den Schüler als handelnde Person ins Zentrum des Unterrichts. Vielfältige Aktivitäten bieten dem Schüler interessante Sprachanlässe. Die Bildung eines autonomen Sprachschatzes wird gezielt gefördert und ein schneller Zugang zur Fremdsprache erreicht.
Dabei setzen wir schwerpunktmäßig Bilder ein. Mit ihnen trainieren wir alle Kompetenzen: Sprechen, Schreiben, Hör- und Leseverständnis.

Daneben bringen wir Spiele, Musik und Zeitschriften themenbezogen zur Wortschatz- und Grammatikerweiterung ein. Anregungen der Schüler werden aufgegriffen und in den Unterricht eingefügt.

Vorbereitung auf die USA

Ist im Anschluss an die Hochschulreife ein Auslandsaufenthalt geplant, möglicherweise sogar ein Studium mit längerem Auslandsaufenthalt?
Wir schlagen durch unsere Lehrmethode eine kulturelle Brücke zum anderen Land. Der Schüler lernt Besonderheiten kennen und kann so Missverständnisse vermeiden.
Unsere Vorbereitung verhilft zu einem erfolgreichen Start als Gast, Austauschschüler oder Student in den USA.

im persönlichen Gespräch ermitteln wir gezielt die Wortschatz- und Grammatiklücken.

So können wir für jeden Schüler einen individuellen Lehrplan zusammenstellen. Wir bereiten fehlende Vokabeln und Grammatikthemen systematisch auf, auch wenn diese im Lehrbuch selbst nicht mehr thematisiert werden.

Im Unterricht rücken wir anschauliche Vokabeln in den Vordergrund. So erhält der Schüler einen aktiven Wortschatz, mit dem er auch komplizierte Ereignisse beschreiben kann.

Um Bilder beschreiben zu können, ist die Anwendung der unterschiedlichsten Grammatikstrukturen notwendig. Wir thematisieren für die jeweilige Klassenstufe geforderten Grammatikthemen, indem wir den Schüler durch Sprech- und Schreibimpulse systematisch steuern.

Eine gefährdete Versetzung muss nicht sein.